Modul:IAM (SPO 2018):2D/3D-Animation - Versionsgeschichte

Kowa am 24. September 2019 um 15:55 Uhr

2019-09-24T15:55:07Z

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	\|inhalte=Es wird ein Rahmenthema vorgegeben, innerhalb dessen verschiedene Übungen stattfinden. Die Inhalte der Übungen werden im Semester schrittweise bekannt gegeben. Die Rahmenthemen umfassen u.a. die Bereiche Bewegtbild, Motion Graphics, 2D-Animation, 3D-Animation und 3D-Charakteranimation.		\|inhalte=Es wird ein Rahmenthema vorgegeben, innerhalb dessen verschiedene Übungen stattfinden. Die Inhalte der Übungen werden im Semester schrittweise bekannt gegeben. Die Rahmenthemen umfassen u.a. die Bereiche Bewegtbild, Motion Graphics, 2D-Animation, 3D-Animation und 3D-Charakteranimation.

	'''WiSe 2019/20'''<br/>		'''WiSe 2019/20''' (Schwerpunkt 2D-Anwendung)<br/>
	Ausdruck in der Bewegung:		Ausdruck in der Bewegung:
	Wir knüpfen an unseren Grundlagen-Kurs im 2. Semester an		Wir knüpfen an unseren Grundlagen-Kurs im 2. Semester an
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	kunstOFF – Das Gestalterkino wird neu gestaltet und veranstaltet /organisiert.		kunstOFF – Das Gestalterkino wird neu gestaltet und veranstaltet /organisiert.

			'''SoSe 2020''' (Schwerpunkt 3D-Anwendung)<br/>
			Im Sommersemester 2020 wird das Modul ebenfalls angeboten,
			dann allerdings mit Schwerpunkt 3D.
	\|literatur=* JOHNSTON, T. (1981): The Illusion of Life. New York, Abbeville Press		\|literatur=* JOHNSTON, T. (1981): The Illusion of Life. New York, Abbeville Press
	* WILLIAMS, R. (2009): The Animators Survival Kit, Faber & Faber, London		* WILLIAMS, R. (2009): The Animators Survival Kit, Faber & Faber, London

Kowa am 24. September 2019 um 15:53 Uhr

2019-09-24T15:53:18Z

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	\|turnus=Üblicherweise im Semesterzyklus; die Lehrveranstaltung wird nur angeboten, wenn sich genügend Teilnehmer anmelden.		\|turnus=Üblicherweise im Semesterzyklus; die Lehrveranstaltung wird nur angeboten, wenn sich genügend Teilnehmer anmelden.
	\|voraussetzungen=Empfohlene Vorkenntnisse: [[Modul:IAM (SPO 2018):Grundlagen audiovisueller Gestaltung\|Grundlagen audiovisueller Gestaltung]]		\|voraussetzungen=Empfohlene Vorkenntnisse: [[Modul:IAM (SPO 2018):Grundlagen audiovisueller Gestaltung\|Grundlagen audiovisueller Gestaltung]]
	\|wird_gehalten=~~Wintersemester~~		\|wird_gehalten=jedes Semester
	\|wiederholungspruefung=Nein		\|wiederholungspruefung=Nein
	\|semester=IAM 3		\|semester=IAM 3

Kowa am 24. September 2019 um 15:52 Uhr

2019-09-24T15:52:54Z

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	\|sprache=Deutsch		\|sprache=Deutsch
	\|verwendbarkeit=Bachelorstudiengang Interaktive Medien		\|verwendbarkeit=Bachelorstudiengang Interaktive Medien
	\|turnus=Üblicherweise im ~~Jahreszyklus~~; die Lehrveranstaltung wird nur angeboten, wenn sich genügend Teilnehmer anmelden.		\|turnus=Üblicherweise im Semesterzyklus; die Lehrveranstaltung wird nur angeboten, wenn sich genügend Teilnehmer anmelden.
	\|voraussetzungen=Empfohlene Vorkenntnisse: [[Modul:IAM (SPO 2018):Grundlagen audiovisueller Gestaltung\|Grundlagen audiovisueller Gestaltung]]		\|voraussetzungen=Empfohlene Vorkenntnisse: [[Modul:IAM (SPO 2018):Grundlagen audiovisueller Gestaltung\|Grundlagen audiovisueller Gestaltung]]
	\|wird_gehalten=Wintersemester		\|wird_gehalten=Wintersemester
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	\|lehrformen=Seminaristischer Unterricht		\|lehrformen=Seminaristischer Unterricht
	\|url=https://hsa.incom.org/workspace/271		\|url=https://hsa.incom.org/workspace/271
	\|verantwortliche=Robert Rose		\|verantwortliche=Robert Rose, Jens Müller
	\|lehrende=Rosa Rohm		\|lehrende=Rosa Rohm
			\|pruefungsnummer_ba=1917310
			\|pruefungsnummer_bsc=1917321
			\|pruefer=Rosa Rohm
			\|zweitpruefer=Robert Rose
			\|pruefungsart=Studienarbeit
			\|pruefungsdetails=Dauer: 110 – 150 h<br/>
			Die Gewichtung der Studienarbeit und ihrer Teilaufgaben sowie der Dokumentation und Präsentation wird zu Beginn des Semesters an Hand der konkreten Aufgabe festgelegt.
			\|gewichtung=100
	\|qualifikationsziele=Kenntnisse:		\|qualifikationsziele=Kenntnisse:
	* Grundlegende Kenntnisse in der Geschichte des Animationsfilms und der Visual Effects		* Grundlegende Kenntnisse in der Geschichte des Animationsfilms und der Visual Effects
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	* POCOCK, L; ROSEBUSH, J. (2001): The Computer Animators Technical Handbook. San Diego: Morgan Kaufmann.		* POCOCK, L; ROSEBUSH, J. (2001): The Computer Animators Technical Handbook. San Diego: Morgan Kaufmann.
	* Osipa, J (2003): Stop Staring.		* Osipa, J (2003): Stop Staring.
	~~\|pruefungsnummer_ba=1917310~~
	~~\|pruefungsnummer_bsc=1917321~~
	~~\|pruefer=Rosa Rohm~~
	~~\|zweitpruefer=Robert Rose~~
	~~\|pruefungsart=Studienarbeit~~
	~~\|pruefungsdetails=Dauer: 110 – 150 h<br/>~~
	~~Die Gewichtung der Studienarbeit und ihrer Teilaufgaben sowie der Dokumentation und Präsentation wird zu Beginn des Semesters an Hand der konkreten Aufgabe festgelegt.~~
	~~\|gewichtung=100~~
	\|in_handbuch=Nein		\|in_handbuch=Nein
	}}		}}

Kowa am 24. September 2019 um 13:02 Uhr

2019-09-24T13:02:37Z

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	* POCOCK, L; ROSEBUSH, J. (2001): The Computer Animators Technical Handbook. San Diego: Morgan Kaufmann.		* POCOCK, L; ROSEBUSH, J. (2001): The Computer Animators Technical Handbook. San Diego: Morgan Kaufmann.
	* Osipa, J (2003): Stop Staring.		* Osipa, J (2003): Stop Staring.
	~~\|pruefung=Prüfung~~
	\|pruefungsnummer_ba=1917310		\|pruefungsnummer_ba=1917310
	\|pruefungsnummer_bsc=1917321		\|pruefungsnummer_bsc=1917321

Kowa am 23. September 2019 um 15:57 Uhr

2019-09-23T15:57:21Z

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	\|modulkatalog=Raum und Zeit		\|modulkatalog=Raum und Zeit
	\|name_en=2D/3D Animation		\|name_en=2D/3D Animation
			\|alternativnamen=2D-Animation & Motion Graphics
	\|kuerzel=sg.an		\|kuerzel=sg.an
	\|sprache=Deutsch		\|sprache=Deutsch

Kowa am 23. September 2019 um 12:35 Uhr

2019-09-23T12:35:55Z

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	* Osipa, J (2003): Stop Staring.		* Osipa, J (2003): Stop Staring.
	\|pruefung=Prüfung		\|pruefung=Prüfung
	\|~~pruefungsnummer~~=~~1917210~~		\|pruefungsnummer_ba=1917310
			\|pruefungsnummer_bsc=1917321
	\|pruefer=Rosa Rohm		\|pruefer=Rosa Rohm
	\|zweitpruefer=Robert Rose		\|zweitpruefer=Robert Rose

Kowa am 23. September 2019 um 12:22 Uhr

2019-09-23T12:22:37Z

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 * einen Animationsfilm dramaturgisch im Team planen und umsetzen
 |inhalte=Es wird ein Rahmenthema vorgegeben, innerhalb dessen verschiedene Übungen stattfinden. Die Inhalte der Übungen werden im Semester schrittweise bekannt gegeben. Die Rahmenthemen umfassen u.a. die Bereiche Bewegtbild, Motion Graphics, 2D-Animation, 3D-Animation und 3D-Charakteranimation.
 |literatur=* JOHNSTON, T. (1981): The Illusion of Life. New York, Abbeville Press
 * WILLIAMS, R. (2009): The Animators Survival Kit, Faber & Faber, London

Kowa am 23. September 2019 um 12:20 Uhr

2019-09-23T12:20:34Z

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	* KERLOW, I. V. (2009): The Art of 3-D Computer Animation and Imaging. Toronto: John Wiley & Sons		* KERLOW, I. V. (2009): The Art of 3-D Computer Animation and Imaging. Toronto: John Wiley & Sons
	* POCOCK, L; ROSEBUSH, J. (2001): The Computer Animators Technical Handbook. San Diego: Morgan Kaufmann.		* POCOCK, L; ROSEBUSH, J. (2001): The Computer Animators Technical Handbook. San Diego: Morgan Kaufmann.
	Osipa, J (2003): Stop Staring.		* Osipa, J (2003): Stop Staring.
	\|pruefung=Prüfung		\|pruefung=Prüfung
	\|pruefungsnummer=1917210		\|pruefungsnummer=1917210

Kowa am 23. September 2019 um 12:19 Uhr

2019-09-23T12:19:36Z

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	\|tp=6		\|tp=6
	\|lehrformen=Seminaristischer Unterricht		\|lehrformen=Seminaristischer Unterricht
	\|url=https://hsa.incom.org/workspace/~~274~~		\|url=https://hsa.incom.org/workspace/271
	\|verantwortliche=~~Daniel Rothaug~~		\|verantwortliche=Robert Rose
	\|lehrende=~~Daniel Rothaug~~		\|lehrende=Rosa Rohm
	\|qualifikationsziele=~~Studierende erhalten einen Überblick über~~:		\|qualifikationsziele=Kenntnisse:
	* ~~Prinzipien~~ der ~~Interfacegestaltung~~		* Grundlegende Kenntnisse in der Geschichte des Animationsfilms und der Visual Effects
	* Creative Coding und ~~Prototyping~~		* Prinzipien der Animation
	* ~~Medienübergreifende Entwurfs- und Kreativitätstechniken~~		* Kenntnis des Workflows für Animationsfilme (Previz, Preproduction, Production und Postproduction)
	* ~~analoge~~ und ~~digitale Entwurfswerkzeuge~~		Fertigkeiten:
	~~Studierende sind in der Lage~~:		* Umsetzung einer vorgegebenen Idee im Team
	* ~~gestalterische Aufgabenstellungen eigenständig~~ mit ~~analogen~~ und ~~digitalen Entwurfswerkzeugen zu prototypisieren~~		* Umgang mit professioneller Software und Produktionstechnik entsprechend dem Rahmenthema
	* ~~grundlegende Entwurfs-~~ und ~~Kreativitätstechniken anzuwenden~~		* Dokumentation und Präsentation der eigenen Arbeit
	* Aufgabenstellungen experimentell und prozesshaft durch Prototypen und Gestaltungsvarianten zu lösen		Kompetenzen:
	* ~~nonlineare Prozesse zu kritisch zu~~ analysieren und ~~zu visualisieren~~		* einen Animationsfilm analysieren und bewerten
	~~Studierende können:~~		* aus einem Briefing eine eigenständige Filmidee entwickeln
	* ~~Prinzipien der Interfacegestaltung zielgerichtet anwenden~~		* einen Animationsfilm dramaturgisch im Team planen und umsetzen
	* ~~interaktiv-künstlerische Werke eigenständig kritisch analysieren und einordnen~~		\|inhalte=Es wird ein Rahmenthema vorgegeben, innerhalb dessen verschiedene Übungen stattfinden. Die Inhalte der Übungen werden im Semester schrittweise bekannt gegeben. Die Rahmenthemen umfassen u.a. die Bereiche Bewegtbild, Motion Graphics, 2D-Animation, 3D-Animation und 3D-Charakteranimation.
	* interaktiv-künstlerische Werke medienadäquat präsentieren, argumentieren und ~~dokumentieren~~		\|literatur=* JOHNSTON, T. (1981): The Illusion of Life. New York, Abbeville Press
	\|inhalte=Die Inhalte ~~variieren mit den Themenstellungen, die zum Semesterbeginn~~ bekannt gegeben ~~werden~~.		* WILLIAMS, R. (2009): The Animators Survival Kit, Faber & Faber, London
			* KERLOW, I. V. (2009): The Art of 3-D Computer Animation and Imaging. Toronto: John Wiley & Sons
	~~Typische Themenfelder sind:~~		* POCOCK, L; ROSEBUSH, J. (2001): The Computer Animators Technical Handbook. San Diego: Morgan Kaufmann.
	* Interfacedesign		Osipa, J (2003): Stop Staring.
	* Informationsgestaltung, ~~Datenvisualisierung~~ und ~~Mapping~~
	* Computational Design
	* Service Design
	\|literatur=* ~~Norman~~, ~~Donald A~~.: The ~~Design~~ of ~~Everyday Things~~. New York~~: Doubleday~~, ~~1990~~
	* ~~Bohnacker~~, ~~Hartmut/Groß~~, ~~Benedikt/Laub~~, ~~Julia/Lazzeroni~~, ~~Claudius: Generative Gestaltung~~. ~~Hermann Schmidt,~~ 2009
	* Fry, Ben/Reas, Casey/Maeda, John: ~~Processing: A Programming Handbook for Visual Designers~~ and ~~Artists~~. ~~Cambridge, USA~~: ~~Mit Press, 2007.~~
	* ~~Khazaeli~~, ~~Cyrus Dominik~~: ~~Systemisches Design - Intelligente Oberflächen für Information und Interaktion~~. ~~Rowohlt Taschenbuch Verlag, 2005~~
	* Moggridge, Bill: ~~Designing Interactions~~. ~~MIT Press, 2004~~
	* Lidwell, ~~William~~: ~~Universal Principles of Design~~. ~~Rockport Publishers, 2010~~
	\|pruefung=Prüfung		\|pruefung=Prüfung
	\|pruefungsnummer=1917210		\|pruefungsnummer=1917210
	\|pruefer=~~Daniel Rothaug~~		\|pruefer=Rosa Rohm
	\|zweitpruefer=~~Andreas Muxel~~		\|zweitpruefer=Robert Rose
	\|pruefungsart=Studienarbeit		\|pruefungsart=Studienarbeit
	\|pruefungsdetails=Dauer: 110 – 150 h<br/>		\|pruefungsdetails=Dauer: 110 – 150 h<br/>
	~~'''~~Gewichtung der ~~Einzelleistungen'''<br/>~~		Die Gewichtung der Studienarbeit und ihrer Teilaufgaben sowie der Dokumentation und Präsentation wird zu Beginn des Semesters an Hand der konkreten Aufgabe festgelegt.
	* Ergebnis der ~~Studienarbeit: 70%~~
	* Dokumentation ~~der Studienarbeit: 20%~~
	* Präsentation der ~~Studienarbeit: 10%~~
	\|gewichtung=100		\|gewichtung=100
			\|in_handbuch=Nein
	}}		}}

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2019-09-23T12:14:19Z

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{{ModulNeu
|studiengang=IAM 2018
|abschnitt=Spezialisierungsphase
|modulart=Wahlpflichtmodul
|modulkatalog=Raum und Zeit
|name_en=2D/3D Animation
|kuerzel=sg.an
|sprache=Deutsch
|verwendbarkeit=Bachelorstudiengang Interaktive Medien
|turnus=Üblicherweise im Jahreszyklus; die Lehrveranstaltung wird nur angeboten, wenn sich genügend Teilnehmer anmelden.
|voraussetzungen=Empfohlene Vorkenntnisse: [[Modul:IAM (SPO 2018):Grundlagen audiovisueller Gestaltung|Grundlagen audiovisueller Gestaltung]]
|wird_gehalten=Wintersemester
|wiederholungspruefung=Nein
|semester=IAM 3
|credits=8
|sws=6
|sws_lehre=2
|sws_praktikum=4
|tp=6
|lehrformen=Seminaristischer Unterricht
|url=https://hsa.incom.org/workspace/274
|verantwortliche=Daniel Rothaug
|lehrende=Daniel Rothaug
|qualifikationsziele=Studierende erhalten einen Überblick über:
* Prinzipien der Interfacegestaltung
* Creative Coding und Prototyping
* Medienübergreifende Entwurfs- und Kreativitätstechniken
* analoge und digitale Entwurfswerkzeuge
Studierende sind in der Lage:
* gestalterische Aufgabenstellungen eigenständig mit analogen und digitalen Entwurfswerkzeugen zu prototypisieren
* grundlegende Entwurfs- und Kreativitätstechniken anzuwenden
* Aufgabenstellungen experimentell und prozesshaft durch Prototypen und Gestaltungsvarianten zu lösen
* nonlineare Prozesse zu kritisch zu analysieren und zu visualisieren
Studierende können:
* Prinzipien der Interfacegestaltung zielgerichtet anwenden
* interaktiv-künstlerische Werke eigenständig kritisch analysieren und einordnen
* interaktiv-künstlerische Werke medienadäquat präsentieren, argumentieren und dokumentieren
|inhalte=Die Inhalte variieren mit den Themenstellungen, die zum Semesterbeginn bekannt gegeben werden.

Typische Themenfelder sind:
* Interfacedesign
* Informationsgestaltung, Datenvisualisierung und Mapping
* Computational Design
* Service Design
|literatur=* Norman, Donald A.: The Design of Everyday Things. New York: Doubleday, 1990
* Bohnacker, Hartmut/Groß, Benedikt/Laub, Julia/Lazzeroni, Claudius: Generative Gestaltung. Hermann Schmidt, 2009
* Fry, Ben/Reas, Casey/Maeda, John: Processing: A Programming Handbook for Visual Designers and Artists. Cambridge, USA: Mit Press, 2007.
* Khazaeli, Cyrus Dominik: Systemisches Design - Intelligente Oberflächen für Information und Interaktion. Rowohlt Taschenbuch Verlag, 2005
* Moggridge, Bill: Designing Interactions. MIT Press, 2004
* Lidwell, William: Universal Principles of Design. Rockport Publishers, 2010
|pruefung=Prüfung
|pruefungsnummer=1917210
|pruefer=Daniel Rothaug
|zweitpruefer=Andreas Muxel
|pruefungsart=Studienarbeit
|pruefungsdetails=Dauer: 110 – 150 h<br/>
'''Gewichtung der Einzelleistungen'''<br/>
* Ergebnis der Studienarbeit: 70%
* Dokumentation der Studienarbeit: 20%
* Präsentation der Studienarbeit: 10%
|gewichtung=100
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