Modul:IAM (SPO 2018):Projektdurchführung: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 21. September 2020, 14:20 Uhr
Der für das Attribut „HSA:Modul:Voraussetzung:Modul“ des Datentyps Seite angegebene Wert „Modul:IAM 2018:„Grundlagen der Softwareentwicklung“ der Grundlagen- und Orientierungsphase“ enthält ungültige Zeichen oder ist unvollständig. Er kann deshalb während einer Abfrage oder bei einer Annotation unerwartete Ergebnisse verursachen.
| Studiengang | Interaktive Medien (IAM (SPO 2018)) |
|---|---|
| Studienabschnitt | Vertiefungssphase |
| Name | Projektdurchführung |
| Name (englisch) | Project Execution |
| Kürzel | v.pd |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Voraussetzungen | Es müssen sämtliche Prüfungen der Grundlagen- und Orientierungsphase erfolgreich absolviert sowie insgesamt mindestens 80 Leistungspunkte erworben worden sein. Das Modul [[<ul><li>Das Symbol „[[“ wurde an einer Stelle verwendet, an der es nicht sinnvoll ist.</li> <!--br--><li>Der Teil „“ der Grundlagen- und Orientierungsphase“ der Abfrage konnte nicht interpretiert werden. Die Ergebnisse entsprechen möglicherweise nicht den Erwartungen.</li> <!--br--><li>Der Teil „]]“ der Abfrage konnte nicht interpretiert werden. Die Ergebnisse entsprechen möglicherweise nicht den Erwartungen.</li></ul>|<ul><li>Das Symbol „[[“ wurde an einer Stelle verwendet, an der es nicht sinnvoll ist.</li> <!--br--><li>Der Teil „“ der Grundlagen- und Orientierungsphase“ der Abfrage konnte nicht interpretiert werden. Die Ergebnisse entsprechen möglicherweise nicht den Erwartungen.</li> <!--br--><li>Der Teil „]]“ der Abfrage konnte nicht interpretiert werden. Die Ergebnisse entsprechen möglicherweise nicht den Erwartungen.</li></ul>]] muss erfolgreich absolviert worden sein. |
| Verwendbarkeit | Bachelorstudiengang Interaktive Medien |
| Turnus | Jahreszyklus |
| Modulart: | Pflichtmodul |
| Wird gehalten: | Wintersemester |
| Studiensemester | IAM 5 |
| Dauer | 1 Semester |
| Lehrformen | Vorlesung, Seminaristischer Unterricht |
| Credits | 5 |
| SWS | 4 (Lehre: 2, Praktikum: 2) |
| Workload | Präsenzstudium: 60 h (durchschnittlich 4 h pro Woche) Eigenstudium: 65 – 90 h (durchschnittlich 4.3 – 6 h pro Woche) |
| Modulkoordinator(en) | Alexandra Teynor |
| Lehrende(r) | Alexandra Teynor |
In diesem Semester wird eine Wiederholungspürfung angeboten.
| Prüfer | Alexandra Teynor |
|---|---|
| Zweitprüfer | Claudia Reuter |
| Prüfungsart | Studienarbeit |
| Prüfungsdetails | Dauer: 65 – 90 h Gewichtung der Einzelleistungen
|
| Hilfsmittel | |
| Zeugnisgewichtung | 100 % |
| Benotung | Kommanote |
Lernergebnisse/Qualifikationsziele
Kenntnisse:
- Die Teilnehmer-/innen kennen verschiedene Methoden, Anforderungen an ein Softwaremedienprojekt zu ermitteln sowie Kreativitätstechniken um Lösungen dafür zu erarbeiten.
- Sie kennen Methoden, IT- und Medienprojekte erfolgreich zu planen, durchzuführen und zu dokumentieren.
Fertigkeiten:
- Die Studierenden können diese Methoden auf ein parallel zur Veranstaltung durchzuführendes Projekt anwenden.
Kompetenzen:
- Sie können die verwendeten Methoden bezüglich der Effizienz und Effektivität der Projektdurchführung bewerten und gegebenenfalls Verbesserungen vorschlagen.
Inhalte
- Anforderungsanalyse für Software- und Medienprojekte
- Kreativitätstechniken zur Ideenfindung
- Projektplanung und -steuerung mit Hilfe von User Stories, Tasks, und Taskboards, Burn-Down-Charts
- Projektdokumentation
- Bewertung und Evaluation von Projekten
Literatur
- Pichler, R. (2008), Scrum – Agiles Projektmanagement erfolgreich einsetzen, dpunkt.verlag
- Derby, E. and Larson, D. (2006), Agile Retrospectives: Making Good Teams Great, Pragmatic Bookshelf
